El entusiasmo

Antes de disfrutar del súper puente del mes de mayo, hemos vuelto ha trabajar otra emoción en el aula. 

Aunque mis alumnos han descrito muy bien la imagen de la emoción (se trata de unos pajarillos que revolotean alrededor de una cometa de colores muy vivos con forma de pájaro) les ha costado adivinarla, una vez más hemos recurrido a los alumnos que poseen el Emocionario.

Tras varios intentos fallidos, ha sido Sergio el que nos la ha desvelado: "el entusiamo".

El Emocionario nos indica que el entusiasmo es el despertar de un dios que tenemos dentro.  Cuando nos dejamos llevar por él, nos sentimos todopoderosos, capaces de cualquier cosa.

¿Cómo suena el entusiasmo?

El entusiasmo suena como una música porque tu corazón late a un ritmo especial. Intenta oír la canción tu cuerpo. Su ritmo empieza en tu corazón, va cobrando fuerza poco a poco, te sube por los brazos, te baja por las piernas... Es una energía que nace de tu interior y te impulsa a actuar.

Mario nos ha contado que ayer durante el partido de baloncesto estaba entusiasmado, y más aún cuando su equipo ganó.

Lidia dibujó muy entusiasmada el dibujo para el concurso del ratoncito Pérez.

Alba también se entusiasmó cuando ganó el concurso de Christmas de Navidad.

Vega se entusiasma cada vez que va con su padre a dar un paseo en bici.

Jonatan cada vez que corre con la bici con su padre se entusiasma, dice que siempre gana a su padre.

David G. nos ha contado que el se entusiasmo el año pasado, cuando iban a la clase azul (cinco años) e hicieron una carrera y se quedó el segundo.

Laura se entusiasmó un montón el día que se fue con los patines al parque.

Adrián sintó entusiasmo cuando su equipo de futbol ganó el torneo de MªRosa.

Carolina se entusiasmó cuando fue con su padre al poli en bici.

Sara nos ha contado que ella sintió entusiasmo ayer en música, terminó la primera en hacer la ficha de la nota do, no tuvo ningún fallo y además fue una de las encargadas del día.

Lucas se entusiasmo cuando llegó a su casa y pudo irse a la cama, tenía muchísimo sueño, estaba muy cansado.

Álvaro se entusiasma cada vez que se va a correr con su hermano y con su madre, y eso que siempre gana Óscar.

Beltran P. se entusiasma cada vez que se va de paseo con su padre.

Miguel se entusiasmó una vez que fue de paseo andando al polo.

Juan F. sintió entusiasmo el día que fuimos de excursión a Faunia.

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Otra superlectora en el aula y vuelta de los gusanos de seda al cole.

Hoy tenemos dos noticias importantes que destacar en el aula de Primero. 

La primera es que tememos en el aula a otra niña superlectora,  ya que Silvia comsiguió completar su carnet lector: Nivel Ratón de biblioteca nº 1, y ha comenzado con muy buen ritmo su segundo carnet. Enhorabuena campeona.

La segunda es que un año más, gracias a nuestra MªTere, los gusanos de seda han vuelto al cole.  Tres niños de la clase han sido los que nos los han enseñado  esta tarde: Beltrán P., Lidia y Vega, aunque se que más de uno los tiene ya en su casa.

Los gusanos de seda son una de las mascotas preferidas de los niños, ya que su alimentación es muy fácil, sólo hay que darles hojas de morera, no requieren muchas atenciones, su limpieza es fácil pudiendo ser el niño el responsable de esta tarea y, además, son totalmente pacíficos e inofensivos, se les puede coger y tocar sin peligro alguno.

También son "guías didácticas"  que nos permiten aprender de cerca el ciclo vital y metamorfosis de la orugas.

Os dejo las fotos de nuestra superlectora y de los gusanos de seda.

La ilusión

Hoy hemos trabajado una emoción nueva, una que nunca hay que perder porque le da chispa a la vida.

La imagen que representa la emoción es un gatito sobre un tejado embelesado mirando unas nubes. 

Jonatan creía que podía ser la alegría.

Beltrán L. pensaba que era el amor.

Vega la tristeza.

Carolina apostó por el asombro.

Beltrán P. casi acierta al decirnos que podía ser el entusiasmo.

Como nadie lo adivinaba recurrimos a los niños que tienen el Emocionario. Es curioso como a pesar de saber de forma anticipada la emoción que vamos a trabajar, no dicen nada a sus compañeros, prefieren también que sean ellos quienes la acierten. Fue Silvia la que se acordaba perfectamente: "es la ilusión".

El Emocionario nos indica que la ilusión es la esperanza de que se cumplirá algo que deseamos. Tener ilusiones es una de las mejores maneras para disfrutar de la vida y hacer las cosas con energía.

¿Las cosas tienen ilusión o nosotros ponemos ilusión a las cosas?

Podemos ponerle ilusión a casi todo: a tener un hermano, a celebrar nuestro cumpleaños, a ir al colegio, a jugar con los amigos... La ilusión es un ingrediente con el que damos sabor a la vida.

Lidia nos dijo que ella tenía tres momentos en le hacen especial ilusión, cuando va a ser su cumple, cuando le van a comprar un conejo y cuando vienen sus primos.

Laura estaba hoy super ilusionada porque se iba de boda a Madrid e iba a dormir allí.

A Adrián le hace especial ilusión cuando van a venir sus primos y juegan a la tablet y a muchas cosas.

Irene siente mucha ilusión cuando va a llegar su cumpleaños.

Alma sintió muchísima ilusión cuando los reyes magos le trajeron su conejo.

Beltrán P. nos ha contado que él sintió ilusión el primer día que vino a Primero.

David G. siente ilusión cuando le dan vacaciones, cuanto más largas mejor.

Lucas un día fue a casa de su padre y le dijo que tenía una sorpresa para él, y eran muchos star monsters, sintió muchísima emoción.

Juan F. siente ilusión cuando va llegando el verano y recuerda muy ilusionado el primer día que fue al colegio en 3 años.

Miguel se sintió muy ilusionado cuando fue por primera vez a la piscina.

Beltrán L. siente ilusión cuando llega la Navidad.

Sara siente mucha ilusión su primer día de guardería y cuando va a Gandía.

Silvia se sintió muy ilusionada cuando nació su hermana.

Mario nos ha dicho "tengo ilusión ahora mismo porque me voy a ir a la playa". También nos ha contado que se ilusiona cuando viene su prima Cayetana.

Sergio sintió ilusión el día del cumpleaños de su hermano Antonio y fueron a ver a sus hermanas.

Marta sintió ilusión cuando fuimos de excursión a Faunia.

Jotanan siente ilusión al venir a este colegio, no le gustaría ir a otro. También siente ilusión cuando visita a sus abuelos en Miraflores.

Álvaro sintió ilusión cuando su hermano Óscar hizo su Primera Comunión.

David P. nos ha dicho que hoy le iban a comprar la camiseta de Navas, y estaba muy ilusionado.

Paula sintió muy ilusión en la Feria de Delwende.

Cristina nos ha contado que el día que fuimos a Faunia era su cumpleaños y cuando volvió a casa se encontró con una bicicleta.

Alicia siente ilusión cuando viene su prima Natalia con su perro, cuando vienen los Reyes Magos y cuando aprendió a nadar.

Alba siente ilusión cada vez que va Horcajo a ver a sus abuelos y a sus primos y también sintió mucha ilusión e día que le compraron el hámster.

Carolina sintió ilusión el día de su cumpleaños y cuando fue a Italia.

Manuel siente ilusión cuando va a venir Papá Noel.

Diego sintió ilusión cuando terminó su cumple, y al día siguiente le regalaron una play con muchos juegos.

Vega se sintió super ilusionada cuando fuimos al cine a ver Jacobo Lobo y está muy ilusionada porque MªTere le va a dar gusanos de seda.

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Feria de Delwende

Hoy hemos vivido una de las tardes más esperadas por los alumnos del colegio, la Feria Solidaria de Delwende.

Los niños del cole además de haber pasado una tarde de juegos y diversión, han aportado su granito de arena para que la ONG Delwende pueda llevar a cabo sus proyectos.

Los juegos destinados a los niños de Primero eran:

- Al rico colacao.

- Comba.

- Carrera de chapas.

- Acertar al cono.

- Encesta.

Además había diversos talleres: trenzas, pintaras, elaboración de pulseras..., venta de chuches y de flases para combatir el calor, y el ya tradicional mercadillo.

Os dejo con algunas instantáneas del momento.

Faunia

Hoy tenemos unos invitados especiales en nuestro blog, nuestros compañeros de 2º de E.P. que nos han acompañado en nuestra  salida a Faunia.

El día de hoy ha sido realmente un buen día, a las 8:45 estábamos todos en el autobús con la mochila cargada de ilusión, entusiasmo y muchas ganas de pasarlo bien. Y  todo ha salido fenomenal, a pesar de los nervios que también nos han acompañado, porque para algunos ésta era su primera excursión, algunos iban a ir a un sitio al que nunca habían ido, porque iban a poder disfrutar de los amigos en un lugar diferente al habitual... todo ha salido fenomenal.

Nada más llegar a Faunia, han disfrutado de su rico desayuno para poder afrontar con energía la jornada.  

El recorrido que hemos hecho en el parque de la naturaleza ha sido el siguiente:

- La granja: hemos visto burros, cabras, ovejas...

- Guardería de los dragones de komodo.

- Bahía Steller: allí hemos asistido a una charla educativa sobre los mamíferos marinos, especialmente de los osos marinos.

- Manglar de los cocodrilos: cocodrilo del Nilo.

- Jardín del Edén: hemos realizado un pequeño recorrido en el que nos acompañaban mariposas de diversas especies.

- Sombras silenciosas: nos hemos adentrado en el mundo de la noche, la oscuridad y el silencio. Allí, hemos conocido a un nutrido grupo de animales exóticos como la rata canguro, el pez tetra ciego, el caballito de mar rojo, visto muchos animales nocturnos como el perezoso, el caballito de mar, la mofeta, perezosos, murciélagos...

- Ecosistema de los Polos, es una réplica de la Antártida, el hogar natural de unas aves marinas: pingüinos Papúa, Adelia, Rey o Magallánicos yel Pingüino de Humboldt, cuya situación vulnerable le convierte en una de las especies protegidas del recinto.

Después hemos comido en un merendero con zona infantil, no nos ha faltado la diversión en ningún momento.

- El nido: donde hemos visto el proceso del nacimiento de los pollitos.

- Territorio Wallaby: hemos recorrido una pequeña senda y hemos podido observar muy de cerca a los canguros Wallaby, unos canguros pequeños que vienen de Australia.

- El cañón de los Dinosaurios: se trata de la exposición mas jurásica de Faunia en la que hemos podido ver al temido Tiranosaurio Rex, un Diplodocus de 27 metros de largo, un Velociraptor... un total de 18 réplicas de dinosaurios a tamaño real.

- Veneno: allí hemos conocido algunas especies de fauna y flora más mortíferos del planeta, reptiles, anfibios, arácnidos, plantas venenosas, minerales tóxicos y los antídotos.

- Jungla: hemos conocido a la piraña roja, al arapaima, manatí, tucán, papagallos, turacos, titís...

Os dejo las fotos del día de hoy.

Y para comer... ¡ensalada de cuentos!

Hoy para practicar la expresión escrita hemos realizado una actividad muy lúdica que a los niños les ha encantado.

Se trata de "ensalada de cuentos"  una técnica que Gianni Rodari incluye en su libro "Gramática de la fantasía"

Esta técnica nos propone inventar una historia mezclando personajes de distintos cuentos; ¿qué pasaría si Caperucita Roja se pinchara con una rueda?, ¿y si Peter Pan mordiese una manzana envenenada?...

He repartido al azar cuatro personajes de diferentes cuentos a cada uno de los grupos de trabajo, y entre sus miembros han elaborado un cuento en la que debían aparecer dichos personajes.

Para ser la primera vez, he de decir que les ha salido bastante bien, han elaborado sus cuentos con sentido y con la estructura precisa (presentación, nudo y desenlace), y además han estructurado las frases bastante bien. 

Os dejo algunas fotos de la dinámica.

LEONARDO DA VINCI

En el aula de 1º seguimos empapándonos de arte. Ahora le ha tocado el turno a Leonardo da Vinci, un polímata florentino del Renacimiento italiano. Fue a la vez pintor, anatomista, arquitecto, paleontólogo, artista, botánico, científico, escritor, escultor, filósofo, ingeniero, inventor, músico, poeta y urbanista.

Nos hemos centrado en la "Gioconda" o "Mona Lisa", obra considerada como cumbre y resumen del talento de su autor. Esta obra fue pintada sobre una tabla y es en sí todo un misterio. Se desconoce la fecha exacta en la que fue pintada y la identidad de la modelo. Está en el Museo del Louvre en París.

Estas son algunas de las reproducciones de la "Mona Lisa" de mis alumnos.